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摘
浅析小学英语情境教学
【摘 要】
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摘要：英语是一门实践性很强的学科。学习语言的目的是为了更好地交流。本文从营造美好的课堂氛围；创设活跃的课外语言氛围这两个方面来阐述小学英语情境教学。 关键词：小学英语；情境创设；教学方法 当前，培养学生的英语交际能力显得尤为重要，要求英语教师应尽可能地为学生创设一种学习英语的语言环境，将枯燥的、抽象的教学内容，寓于具体可感、形象有趣的情境教学之中，使英语课堂教学更加形象化、趣味化。 一、
【出 处】
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教师·上
【发表日期】
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2011年12期
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