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字词教学贯穿一至六年级,涉及每一篇课文,是语文教学不可或缺的一环,是一项十分重要的基本功训练.作为语文教师,切不可让字词教学走过场,要仔细研读教材,反复琢磨,选择适当的训练点,彰显课堂教学鲜明的生长性,提高字词教学的实效.
字词教学也要因材施教——由《泉城》一文教学谈起
【摘 要】
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字词教学贯穿一至六年级,涉及每一篇课文,是语文教学不可或缺的一环,是一项十分重要的基本功训练.作为语文教师,切不可让字词教学走过场,要仔细研读教材,反复琢磨,选择适当的
【机 构】
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江苏省高邮实验小学,225600
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2011年6期
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