检查指导谨记“七多七少”

来源 :政工导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilunallen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多从少逆。检查指导不是治理问罪,下点人员应有一个平和、端正、积极的心态。在向基层明确主要想法和大体安排后,可由基层设计具体日程,在不违背主旨的情况下,应尽量听从安排,而不要与基层“别劲”。虽然“突击性”检查更易于发现问题,但在“有准备”的连队发现的问题,才是受检单位存在的共性问题,也更具有帮助指导意义。
其他文献
统编本语文教材七年级上册第一单元教学重点:引导学生以审美的眼光来观照课文;引导学生发挥联想和想象,激发情感,体验课文情境;引导学生注意文学欣赏的定性与定位;引导学生注意修辞
“爱我你就抱抱我!”看着儿子写的“六一”愿望。原冬坚强的我不禁潸然泪下、原本一句浪漫的歌词,却成了儿子的一种奢求。
科学听取群众反映是考察干部的一个有效途径。围绕落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权,推进选人用人民主,就必须科学听取群众反映,不断提高选拔任用干部的准确性和公信度
摘要:开设开放型物理实验室以成为物理实验发展的必然趋势。本为从学员对物理实验的必要性、开放物理实验模式和特点、建设开放型物理实验相应的硬件建设三方面阐述了部队院校
快乐感言:我觉得,快乐来自付出。只有用心付出,才能收获那份最大、最有价值、最满足的快乐。这份快乐,是成功后的喜悦,也是磨炼后的自豪,更是助人为乐的满足!付出一份努力,必能收获一
教学机智是教师应对教学中突发事件时表现出来的随机应变的能力,具有情感性、情境性和生成性,是一项旨在因势利导促进学生成长的智慧行动。教师具备扎实的专业基础是其教学机