【摘 要】
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通过各种查找率的探讨,评价我校各类情报源的利用情况,认为综合评价法是比较好的方法。用综合评价法探讨出:①我校重要的情报源为研究报告和外文期刊。②不同职称的教师,利用
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通过各种查找率的探讨,评价我校各类情报源的利用情况,认为综合评价法是比较好的方法。用综合评价法探讨出:①我校重要的情报源为研究报告和外文期刊。②不同职称的教师,利用各类情报源的情况不同。明确了各类情报源的价值,就可“有的放矢”地,为教学、科研服务。
Through a variety of search rates to evaluate the use of various types of intelligence sources in our school, that the comprehensive evaluation method is a better way. Comprehensive evaluation method to explore: ① our school is the important source of intelligence research reports and foreign journals. ② different titles of teachers, the use of various sources of information is different. Clear the value of various intelligence sources, you can “targeted” to teaching, research services.
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Dialectics is involved in the teac
我国研究农业科举约有了半世纪的历史,可是在这半世纪当中,我们研究者却做了魏斯曼、孟德尔、摩尔根主义的俘虏;对于祖国农业,对于广大人民,毫无贡献。伊万诺夫专家说:「魏
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初中思想品德课作为初中德育的主阵地,尤其是七、八年级思想品德课既承担着思想政治道德教育和法制教育,又要培养学生辨别是非和透过现象看本质的能力。九年级承担着中考的压