【摘 要】
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素质教育需要创新,但更需要回归本源,回到基础层面进行思考与守望。新的历史时期,如何基于学校的办学实际,构建富有学校特色的德育教育品牌,成为摆在我们面前需要解决的问题
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素质教育需要创新,但更需要回归本源,回到基础层面进行思考与守望。新的历史时期,如何基于学校的办学实际,构建富有学校特色的德育教育品牌,成为摆在我们面前需要解决的问题。梳理学校德育工作,我们以为:学校应当致力于以“家校合作”为抓手,以“家长学校、家长座谈会、家长上晨
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