【摘 要】
:
记得中考那年,我经常练习的一篇作文是《老师的眼睛》。那时,我总是努力想从老师的眼睛里读懂些什么,作为自己作文的素材。而今,我也成了一名老师,每天面对孩子们。我仍然要
【机 构】
:
北京市延庆县幼儿园 北京102100
论文部分内容阅读
记得中考那年,我经常练习的一篇作文是《老师的眼睛》。那时,我总是努力想从老师的眼睛里读懂些什么,作为自己作文的素材。而今,我也成了一名老师,每天面对孩子们。我仍然要去读眼睛,只不过读的是孩子们的眼睛。孩子的眼睛清澈、明亮,就像一面镜子,反映着孩子对老师最真实的看
I remember in the exam that year, I often practice an essay is “teacher’s eyes.” At that time, I always tried hard to read what I read from the teacher’s eyes as a material for my composition. Today, I also became a teacher, facing children every day. I still have to read my eyes, but I read the children’s eyes. Children’s eyes clear, bright, like a mirror, reflecting the child’s most authentic teacher
其他文献
Hannah Hornesby老师的知心话: Make teaching fun-enjoy the time you spend with studentsand don’t be afraid to be silly!
Hannah Hornesby teacher’s know-how: Ma
我们小时候都做过神奇的梦,这是各种各样的童话和传奇故事在我们稚嫩的思想中搅拌的成果,像什锦口味的水果糖一样,透着色彩的诱惑。我们梦想过成为王子公主,也想象过各种各样
随着解放战争的胜利和中华人民共和国的成立,灾难深重的中华民族结束了长期受侵略、被压迫、遭凌辱的历史,从此站了起来。60年来,新中国历经艰辛、挫折,国际影响力日益增强。
杜老师:最近,我们在学习北师大版六年级下册《索桥的故事》时,发现文中多次出现“砂石”(如“看得见桥下的砂石”等)一词。师生对此有些疑惑。“砂石”和“沙石”到底有何异
中图分类号:G642.3 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)03-070-01 一、创设情境 情境教学的理论出发点和实践切入点是“情境”。从音乐教学的角度来看,“情境”实际上就是一种以情感调节为手段,以学生的生活实际为基础,以促进学生主动参与、整体发展为目的优化了的音乐学习与生活环境。通过各种生动、具体的音乐氛围的创设,拉近音乐学习与学生现实生活的距离,为学生的主动
在国家审计机关建立十一周年之际,全国人民代表大会常务委员会通过并颁布了《中华人民共和国审计法》,这是我国民主法制建设和财政经济活动中的一件大事。《审计法》的颁布
一、数学课堂作业的目的 小学数学课堂作业有三个目的:一是使学生理解掌握课中学习的基础知识,形成熟练的计算和解题技能;二是发展学生的逻辑思维及创新思维,培养空间观念和
本研究立足《中国公民人文素质调查》课题数据库,对我国西部地区农民的科学素质从意识、常识及行为三个二级纬度进行调查分析,较为系统的分析目前我国西部各地区农民科学素质
解读之一:力争到2010年,全省全社会研究开发投入占生产总值的比重达到1.5%以上;科技进步贡献率达到50%以上;发明专利授权量和国际科学论文被引用数均居全国先进水平;高新技术
浙江理工大学法政学院荆秀丽在《对学术领域腐败现象的思考》的来稿中指出,要从根本上杜绝学术腐败现象,唤起知识分子的主人翁责任意识是根本性措施。作者建议:1、提高知识分