【摘 要】
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围绕体育与健康新课程的基本理念,把健康第一的指导思想落实到日常的体育教学中去,从转变观念提高认识,师生相互尊重与理解为前提来构建新型师生关系为基础;创设问题情境进行
【机 构】
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756000,宁夏固原市第二中学 宁夏 固原
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围绕体育与健康新课程的基本理念,把健康第一的指导思想落实到日常的体育教学中去,从转变观念提高认识,师生相互尊重与理解为前提来构建新型师生关系为基础;创设问题情境进行探究式学习、自主学习、合作学习及调整课堂结构来活跃课堂氛围为途径;通过激励语言、体态语言发挥课堂教学语言的魅力为手段,来营造课堂教学的和谐氛围,激发学生的运动兴趣,发挥学生学习体育的积极性、主动性和创造性,让学生能积极主动的参与思考,锐意创新,体验学习与成功的乐趣.
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