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成人教育既不等同于普通教育,也不等同于职业教育.其特定的教育定位与教育功能,决定了其独有的特征.成人教育作为一种独立的教育门类,在培养多层次、多规格、有个性的应用型实用人才,满足人民群众不同教育需求方面具有无可替代的作用.
对成人教育定位、功能与特征的思考
【摘 要】
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成人教育既不等同于普通教育,也不等同于职业教育.其特定的教育定位与教育功能,决定了其独有的特征.成人教育作为一种独立的教育门类,在培养多层次、多规格、有个性的应用型
【机 构】
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天津市红桥区职工大学
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2006年6期
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