新媒体对高职学生文学阅读的影响分析及对策——以辽宁广告职业学院为例

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新媒体带给当代高职学生文学阅读不同的体验,既有信息的开放性、传播的便捷性、传授的互动性,又有文学阅读的浅泛化、游戏化、去经典化。因势利导,趋利避害,引导新媒体在高职学生文学阅读中发挥积极作用,学校责无旁贷。 New media bring contemporary literary reading experiences of different kind to modern vocational students. It not only has the openness of information, the convenience of communication, the imparting of interactivity, but also the generalization of literary reading, the gamification, and the deconstruction of classics. Make the best use of the situation, seek benefits and avoid disadvantages, and guide the new media to play an active role in the reading of higher vocational students’ literature.
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