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目的：探讨健康教育在骨科临床护理中的作用。方法选取2012年6月-2013年6月间我科收治的120例患者作为研究对象，将全部患者随机均分为试验组与对照组。结果试验组经过了健康教育之后，护理质量和患者对护理的满意度都较对照组显著提高（P〈0.05）。结论对骨科患者护理的过程中，应该重视健康教育，以提高患者满意度和治疗效果。