【摘 要】
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在中职学校中,学生水平分化越来越严重,呈现出参差不齐的状况。计算机作为中职学校学习的一门重要课程,对其进行分层教学十分必要。分层教学根据学生水平的不同将其进行划分,学生
【机 构】
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安徽省淮南卫生学校计数教研组 安徽淮南 232000
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在中职学校中,学生水平分化越来越严重,呈现出参差不齐的状况。计算机作为中职学校学习的一门重要课程,对其进行分层教学十分必要。分层教学根据学生水平的不同将其进行划分,学生水平属于同一层次的在一起进行学习。对计算机基础课程进行分层教学是根据具体情况而定的,对不同的学生采取不同的教学模式。
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