【摘 要】
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在素质教育背景下,高中体育学科教学工作也走上了优化、改革的道路,旨在不断提高学生的身体素质,推动其全面发展。基于此趋势,教师需要引进各种新型的教育思想和模式,并结合
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在素质教育背景下,高中体育学科教学工作也走上了优化、改革的道路,旨在不断提高学生的身体素质,推动其全面发展。基于此趋势,教师需要引进各种新型的教育思想和模式,并结合当前教学中出现的问题来调整具体的授课方案,以便使学生在学习文化知识之余,能够掌握更加科学的运动方法,并主动参与到体能训练活动中,继而有效提升体育教学的质量,为学生的健康成长增添助益。本文主要分析了分层教学法在高中体育中的应用策略。
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