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【摘 要】
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国民基础教育是重要的公共品之一,合理的治理机制不仅决定了民间资本能否充分进入、弥补公共教育财政缺口,而且对于保障教育质量,充分实现公民受义务教育权具有关键性意义。
【机 构】
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中山大学政治与公共事务管理学院,中山大学学生档案室
【出 处】
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南方经济
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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广东省教育科研“十一五”规划研究项目“教育公私合作供给模式的国际比较研究”(课题批准号:2010tjk442)的研究成果
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