【摘 要】
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本文作者通过带领学生到丰富多彩的生活中感受生活,在阅读教学中渗透写作知识,并结合创设愉悦的课堂氛围等手段,探求写作方法,激发学生写作兴趣,从而提高小学生作文能力。
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本文作者通过带领学生到丰富多彩的生活中感受生活,在阅读教学中渗透写作知识,并结合创设愉悦的课堂氛围等手段,探求写作方法,激发学生写作兴趣,从而提高小学生作文能力。
The author, by leading students to live a colorful life, infiltrating writing knowledge in reading teaching and combining with the creation of pleasing classroom atmosphere, explores the writing method and stimulates students’ writing interest so as to improve the writing ability of pupils.
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