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学校教育与农村伦理文化发展有着很大的关联。调查发现,学校教育对促进农村伦理文化发展既有积极作用,也有消极作用。要发挥学校教育在农村伦理文化发展进程中的积极作用,需要有关各方寻求各种有效路径。
学校教育与农村伦理文化发展——基于陕西、浙江、安徽三省部分县、乡的调研
【摘 要】
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学校教育与农村伦理文化发展有着很大的关联。调查发现,学校教育对促进农村伦理文化发展既有积极作用,也有消极作用。要发挥学校教育在农村伦理文化发展进程中的积极作用,需
【机 构】
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首都师范大学初等教育学院; 中国农业大学人文发展学院;
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2010年17期
【基金项目】
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朱小蔓主持的2008年国家社科基金重点项目“教育促进农村社会综合进步的状况及对策研究”(08ASH014)之子课题“学校教育促进农村社区伦理文化发展”研究成果之一
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