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近年来,随着我国科学技术的发展以及新课标教育的普及,越来越多的信息技术被广泛应用于高中物理的课堂教学中,不仅推动了传统高中物理课堂教学的变革,而且充分调动了学习氛围,提高了教师的教学质量,激发了学生的学习积极性.本文通过对电子信息技术在高中物理中的应用优势以及应用现状进行分析,以期能推动电子信息技术在高中物理中的广泛应用,促进教学质量的进一步提升.