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随着现代化多媒体技术的不断发展,高职院校中机械类专业的教学模式也在不断地发生着转变,其中大量微课教学作品涌入到学生的视野当中,转变了教学思维,并且为高职教育提供了新的教学理念。本文将针对具体的机械类专业微课制作理念和制作技术展开讨论,希望可以让微课制作的教学模式更好地融入到高职机械类专业的教学当中,提高高职院校的教学水平。