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《西方经济学》作为经济类专业的主干必修课，在经济学专业教学体系中具有基础性和重要性，同时《西方经济学》又是一门普遍认为难教、难学的理论课程，许多理论要通过假设和分析并伴随经济学的特有概念去理解，许多经济变量之间的逻辑性很强，因此，我们必须从教学方法上寻找突破口，而讲好导论的内容为课程的整体教学起到了事半功倍的效果。本文从讨论讲好导论的必要性入手，提出了讲好导论的方法。