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期刊论文
提高小学生习作水平“五字诀”
提高小学生习作水平“五字诀”
来源 :作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dixg03
【摘 要】
:
如何提高小学生作文水平。一直是困扰小学语文教学的棘手问题。也是众多语文教师不断努力探索的方向。笔者在十多年的小学语文教学实践过程中,摸索并总结出了一套集“玩、读、
【作 者】
:
阳运军
【机 构】
:
湖南省益阳市资阳区汽车路小学
【出 处】
:
作文教学研究
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
小学生
习作水平
小学语文教学
作文水平
语文教师
实践过程
课堂教学
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如何提高小学生作文水平。一直是困扰小学语文教学的棘手问题。也是众多语文教师不断努力探索的方向。笔者在十多年的小学语文教学实践过程中,摸索并总结出了一套集“玩、读、赏、练、改”于一体的提高学生作文水平“五字诀”,并在课堂教学中收到了很好的效果。
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