论文部分内容阅读
国学是民族之魂,小学教育专业学生是国学的主要承载者和传播者.结合学校实际,从明确国学学习意义、加强校园环境建设、开发设置国学课程、创新国学教育方法、开展第二课堂实践活动、充分利用新型媒体、培养优质教师团队等方面提出了在小学教育专业开展国学教育的具体途径.
小学教育专业开展国学教育的实施途径
【摘 要】
：
国学是民族之魂,小学教育专业学生是国学的主要承载者和传播者.结合学校实际,从明确国学学习意义、加强校园环境建设、开发设置国学课程、创新国学教育方法、开展第二课堂实
【机 构】
：
平顶山学院 河南 平顶山467000福建省漳州市龙文区第二实验小学龙江分校 福建 漳州3630003;
【出 处】
：
新课程研究(下旬）
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
教育信息化是推动教育现代化的重要力量,随着“互联网+教育”的快速发展,信息技术与学科教学的融合也进一步深入.小学科学作为以培养小学生科学素养为宗旨启蒙课程,其与信息
为更加有效地利用开发矿业资源 ,提高产品的质量和技术含量 ,使之适应新世纪新形势下的发展需要 ,山西重型矿山机械工业协会特于 2 0 0 1年 9月 18日 -2 1日在山西省展览馆主
生活即教育,教育即生活.不论是杜威还是陶行知,都将生活与教育紧密联系.本文即从课堂教学过程中的教学设计、教学方式、布置作业等方面,详细地谈一谈如何让小学语文教学更“
文章在分析“媒介素养”和“研学旅行”教育目标一致性基础上,概括我国中小学生媒介研学旅行产品的模式,对打造媒介研学旅行产品的影响因素展开讨论.
目的:本研究通过在乳晕边缘注射超声造影剂来探查乳腺癌患者腋窝前哨淋巴结,并且在超声造影引导下对显影淋巴结行细针抽吸细胞学病理检查,结合其显影图像来综合评价其是否转
教育实习是高职学前教育专业实践课程体系的重要组成部分,是学前教育专业学生职前培养的重要环节,教育实习质量的好坏直接影响着幼儿教师专业化的发展.文章对学前教育专业教
创新在知识经济时代起着不可忽视的作用.高等院校作为人才输出的重要渠道,需要承担起培养创新型人才的重要责任.但现阶段,我国高校在教育创新方面存在着诸多问题.为了更好地
为了解开放教育学前教育学生专业学习特点与需求,选择Z省X学院开放教育学生为研究样本,结果发现:学生的专业认同度总体处于中等稍偏上水平;本科学生的专业认同度总分与学习行