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偶然间,在一次听课的过程中,不断地听到老师夸学生的言语:“你真棒”“你真是个电脑高手”“你可真了不起”“我为你骄傲”等,不禁让我思绪连篇.我们这样的教学评价语言能否有效地激励学生?我们的教学评价能否千变万化?在课堂教学过程中,我们应该更加重视教学评价的作用,感受它的千变万化,我们才能事半功倍.