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【摘 要】
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"回头"是学生作文中的通病,严重影响了作文教学.其弊端主要表现在:(1)"回头"是培养学生作文兴趣、自信心的"最大障碍";(2)"回头"是作茧自缚,缚了文思,断了文脉;(3)习惯于"回
【机 构】
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邵阳学院中文系
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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