开放性阅读的教学能够对小学生阅读能力的提高有着深远的影响，开展小学语文开放性阅读教学，对学生进行引导，在一定程度上可以拓展学生的知识层面，增加学生学习的积极性与自学的能
研究了微波消解样品，电感耦合等离子体原子发射光谱（ICP—AES），快速测定青菜中K、Na、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu,Zn、Pb、Cd、Cr、Ba、As、Ni等14种常量元素和微量元素。方法操作简便，分
传统教学以教师为主，学生为辅，但新课改的合作学习以学生为主，教师为辅，有效地挑战了教师“一言堂”的专制，改变了过于强调接受学习的现状，它能给学生合作的机会，培养学生团队精神和
为适应当前教育教学需要，高校档案室增加了服务内容，改进了服务方式，提升了自身形象。但同时也产生了一些新的矛盾和问题，其中档案查阅量增加和人员紧张是目前最为突出的问题。各
课堂教学,不仅是学生获得知识的过程,也是他们情感升华的过程。教学实践证明,只有将知识学习和情感教育结合起来,让课堂充满情感教育氛围,才能使学生对课堂产生亲切感,也才能
国家推行良种补贴是发挥资金引导作用,促进农民选用良种,提高科学种田水平。作为3大补贴政策,农作物良种补贴是唯一的技术补贴。我国2002年首先在东北实施高油大豆良种补贴,2
工学结合很好地把教学和学习系统紧密联系起来,工学结合课程体系开发是人才培养模式改革的核心内容。工学结合课程体系建设思路坚持＂以就业为导向,以素质教育为基础、以能力培
在教学实践中，注重了情感培养的教学活动，对学生学习兴趣的培养，对提高课堂教学效果，全面发展学生素质，可以起到意想不到的作用。
新课改教学实践中，必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现，以学生能力发展为重点的教育质量观，以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异，把学生看作
在当今教学中，培养学生的创新意识和创新能力是顺应社会发展需求而应到达的教学目标，也是每一位教师应该认真思考并致力于实践的一项有意义的工作。笔者结合制图教学进行了一些