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信息技术与学科教学的整合成为十分重要的课题。多媒体的使用要有助于激发学生的兴趣，有助于突破教学内容的难点、重点，要从实际出发，坚持以“学生为本”的宗旨，充分发挥教师的主导作用，才能充分发挥多媒体的优点，多层次、多角度地呈现丰富的教学内容，真正促进学生素质的全面发展。
信息化的语文教学
【摘 要】
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信息技术与学科教学的整合成为十分重要的课题。多媒体的使用要有助于激发学生的兴趣，有助于突破教学内容的难点、重点，要从实际出发，坚持以“学生为本”的宗旨，充分发挥教师的主
【机 构】
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河北省临漳县第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年4期
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多媒体教学是当今中学政治教学中不可忽视的一种教学方式，它是中学政治教學响应新课改的体现，也是促使政治课程资源开发和利用的直接动力。加强信息化课程资源与政治教学整合是推进政治教学改革与发展，进而推进政治学科全面发展的重要途径。 一、信息化与政治教学的关系 1信息化是政治教学开展的基本条件。 首先，信息化是展示资料的需要。政治学科与其他学科最大的不同在于，教师要在课堂上展示各种资料，如统计数据、
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