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一、当前大学生就业形势
1.大学毕业生人数逐年增加，待业人数不断增多
近来高校逐年扩招，大学业生人数持续攀高。2010年全国普通高校毕业生630万人，比2009年增加20万人；而2011年全国普通高校毕业生将达660万人，比2010增加约30万人。相对于毕业生人数的增加，大学生就业率却出现了下降。这些数据充分显示：随着我国大学生毕业人数的逐年增加，大学生就业压力在今后一段时间内将进一步增大，大学生就业难已成为我国重要的社会性问题。
2.社会宏观就业形势带来巨大压力
目前中国正面临着城镇新增劳动力就业、农村劳动力转移这两股力量碰撞的局面。这无形中加剧了城市劳动力市场供大于求的紧张形势，给大学生就业带来了不利影响。
二、当前大学生就业难的原因分析
1.大学生自身因素
我国大学生就业制度逐步建立并实施自主择业以后，通过市场竞争实现就业的大学生，自身的就业观和就业能力在择业就业过程中起着极其重要的作用。
（1）就业观与现实脱节。随着高等教育的大众化进程不断深入，大学生应与时俱进，积极调整自己的就业心态，主动适应严峻的就业形势。然而，当前一些大学生在就业观上仍然存在着一些误区，成为制约自己就业的重要原因。
（2）大学生就业能力不足。就业能力是就业过程中大学生思想道德素质、专业技能素质、社会适应能力、心理素质及择业技巧等方面的综合体现，大学毕业生整体就业能力有下降趋势。
2.高校教育因素
我国高校在人才培养上尚存在许多问题，主要表现在高校专业设置及教学安排等方面不注重市场和社会的需求。
（1）专业设置不合理。主要是当前高等教育专业结构状况与社会需求间的不融洽，主要表现在专业设置与社会需求存在结构性矛盾、专业人数分布与社会需求存在结构性矛盾、专业调整相对滞后等。
（2）教学内容不适应社会发展。我国高等教育教学的内容侧重于理论知识的传授，往往忽视了大学生社会实践、知识创新、团队合作等其他方面素质的培养。在这种应试教育体制下，大学生的书本知识掌握扎实，但是实践动手、创新及社会适应能力不足。
（3）学生就业指导尚不完善。在我国，高校毕业生就业指导已开展十多年了，并逐步形成了具有一定特色的就业指导模式和理论体系。但真正意义上的就业指导工作尚处于起步和摸索时期，与社会经济的发展、人才市场的建立及学生自身成长的需求尚有一定的距离。
3.大学生就业市场因素
目前，我国大学生就业市场的建立还处于起步阶段，市场建设欠规范，运行机制不够完善，客观上不能完全适应当前大学生就业日益严峻的就业形势。
三、缓解当前大学生就业难的对策思考
1.提高大学生自身素质
（1）注重就业素质和能力的培养。大学毕业生必须利用在校时间扎实的基础，利用学校的学习环境和资源，提高适应社会的能力；要坚持培养和谐的人际交往能力；要积极参加社会实践，培养团队协作精神，提升组织管理能力。
（2）树立科学就业观，走多元化的就业道路。一要树立勇于面对竞争的观念；二要树立“先就业、后择业”意识；三要树立自主创业和终身学习的观念；四要树立到基层、农村就业的观念；五要淡化“公有”和“私有”的观念，树立全方位、多渠道的就业观。
2.积极进行高校改革
（1）调整专业结构。高校在专业设置与人才培养上要主动适应经济社会发展和劳动力市场的变化，根据社会需求调整专业结构。
（2）改革教学内容。目前，高校普遍存在着教学内容陈旧、实践教学薄弱的问题，使大学生所学内容与社会现实存在较大差距，严重阻碍大学生素质的提高。要缓解大学生就业难现象，必须进行教学内容改革。
（3）加强大学生就业指导。从根本上讲，高校开展就业指导，就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应当前就业市场能力和就业竞争力。
3.完善大学生的就业市场
（1）健全就业市场体系。首先要打破劳动力市场的部门分割，整合劳动力市场资源；其次，要改变劳动力市场的城乡分割、区域分割的局面；再次，改革我国人才市场的组织架构，推进政府部门所属人才服务机构的体制改革。
（2）促进就业市场规范化发展。目前，当务之急是尽快出台大学生就业法，规范大学生就业市场。高校毕业生就业具有较强的政策性和时效性，如果无法可依，毕业生就业市场就会处于无序状态。
（作者单位：广东科技学院）
1.大学毕业生人数逐年增加，待业人数不断增多
近来高校逐年扩招，大学业生人数持续攀高。2010年全国普通高校毕业生630万人，比2009年增加20万人；而2011年全国普通高校毕业生将达660万人，比2010增加约30万人。相对于毕业生人数的增加，大学生就业率却出现了下降。这些数据充分显示：随着我国大学生毕业人数的逐年增加，大学生就业压力在今后一段时间内将进一步增大，大学生就业难已成为我国重要的社会性问题。
2.社会宏观就业形势带来巨大压力
目前中国正面临着城镇新增劳动力就业、农村劳动力转移这两股力量碰撞的局面。这无形中加剧了城市劳动力市场供大于求的紧张形势，给大学生就业带来了不利影响。
二、当前大学生就业难的原因分析
1.大学生自身因素
我国大学生就业制度逐步建立并实施自主择业以后，通过市场竞争实现就业的大学生，自身的就业观和就业能力在择业就业过程中起着极其重要的作用。
（1）就业观与现实脱节。随着高等教育的大众化进程不断深入，大学生应与时俱进，积极调整自己的就业心态，主动适应严峻的就业形势。然而，当前一些大学生在就业观上仍然存在着一些误区，成为制约自己就业的重要原因。
（2）大学生就业能力不足。就业能力是就业过程中大学生思想道德素质、专业技能素质、社会适应能力、心理素质及择业技巧等方面的综合体现，大学毕业生整体就业能力有下降趋势。
2.高校教育因素
我国高校在人才培养上尚存在许多问题，主要表现在高校专业设置及教学安排等方面不注重市场和社会的需求。
（1）专业设置不合理。主要是当前高等教育专业结构状况与社会需求间的不融洽，主要表现在专业设置与社会需求存在结构性矛盾、专业人数分布与社会需求存在结构性矛盾、专业调整相对滞后等。
（2）教学内容不适应社会发展。我国高等教育教学的内容侧重于理论知识的传授，往往忽视了大学生社会实践、知识创新、团队合作等其他方面素质的培养。在这种应试教育体制下，大学生的书本知识掌握扎实，但是实践动手、创新及社会适应能力不足。
（3）学生就业指导尚不完善。在我国，高校毕业生就业指导已开展十多年了，并逐步形成了具有一定特色的就业指导模式和理论体系。但真正意义上的就业指导工作尚处于起步和摸索时期，与社会经济的发展、人才市场的建立及学生自身成长的需求尚有一定的距离。
3.大学生就业市场因素
目前，我国大学生就业市场的建立还处于起步阶段，市场建设欠规范，运行机制不够完善，客观上不能完全适应当前大学生就业日益严峻的就业形势。
三、缓解当前大学生就业难的对策思考
1.提高大学生自身素质
（1）注重就业素质和能力的培养。大学毕业生必须利用在校时间扎实的基础，利用学校的学习环境和资源，提高适应社会的能力；要坚持培养和谐的人际交往能力；要积极参加社会实践，培养团队协作精神，提升组织管理能力。
（2）树立科学就业观，走多元化的就业道路。一要树立勇于面对竞争的观念；二要树立“先就业、后择业”意识；三要树立自主创业和终身学习的观念；四要树立到基层、农村就业的观念；五要淡化“公有”和“私有”的观念，树立全方位、多渠道的就业观。
2.积极进行高校改革
（1）调整专业结构。高校在专业设置与人才培养上要主动适应经济社会发展和劳动力市场的变化，根据社会需求调整专业结构。
（2）改革教学内容。目前，高校普遍存在着教学内容陈旧、实践教学薄弱的问题，使大学生所学内容与社会现实存在较大差距，严重阻碍大学生素质的提高。要缓解大学生就业难现象，必须进行教学内容改革。
（3）加强大学生就业指导。从根本上讲，高校开展就业指导，就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强毕业生适应当前就业市场能力和就业竞争力。
3.完善大学生的就业市场
（1）健全就业市场体系。首先要打破劳动力市场的部门分割，整合劳动力市场资源；其次，要改变劳动力市场的城乡分割、区域分割的局面；再次，改革我国人才市场的组织架构，推进政府部门所属人才服务机构的体制改革。
（2）促进就业市场规范化发展。目前，当务之急是尽快出台大学生就业法，规范大学生就业市场。高校毕业生就业具有较强的政策性和时效性，如果无法可依，毕业生就业市场就会处于无序状态。
（作者单位：广东科技学院）