【摘 要】
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专业素养是大学生综合素养的有机组成部分。新形势下大学生专业素养提升需要直面新媒体环境。当前,大学生使用新媒体提升专业素养的现状喜忧参半。在提升大学生专业素养的实
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专业素养是大学生综合素养的有机组成部分。新形势下大学生专业素养提升需要直面新媒体环境。当前,大学生使用新媒体提升专业素养的现状喜忧参半。在提升大学生专业素养的实践中,要实现新媒体功能最大化,需要统筹兼顾,做到用管结合,提高学生新媒体综合素养;强化培训,增强教师新媒体驾驭能力;增进融合,使新老媒体使用相得益彰;加大投入,优化高校新媒体支撑环境;全面管理,动态监测新媒体功能发挥;推动研究,促进理论与实践良性互动。
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