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教育发展的不断进步紧接着教育改革的步伐，新课程改革也逐渐出现在“教育行列”里。由于新课程改革的发展，不断的在对教育提出更多的新的要求，也出现了许多新的教学方式。为了顺应我国教育以及时代的发展，信息技术课程被广泛学习。为了能够更好的提升小学信息技术课堂的学习效果与课堂质量，能更快的培养学生的自主学习能力以及合作学习能力，增强学生的团结协作的能力，我们就针对在小学信息技术教学中怎么样开展合作学习进行研究与分析，并在研究分析后得出对应的教学策略。