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在数学教学中,教师经常遇到这样的困惑：不光是讲了,而且是讲了多遍,可是学生的解题能力就是得不到提高!听到学生这样埋怨：巩固题做了千万遍,数学成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思。孔子云：学而不思则罔。“罔”即迷惑而没有所得,把其意思引申一下,我们就不难理解例题教学为什么要进行反思了。
例题解答后的反思
【摘 要】
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在数学教学中,教师经常遇到这样的困惑：不光是讲了,而且是讲了多遍,可是学生的解题能力就是得不到提高!听到学生这样埋怨：巩固题做了千万遍,数学成绩却迟迟得不到提高!这应该引
【机 构】
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陕西省山阳县城关街道九一小学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2017年3期
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