【摘 要】
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读前活动读前活动主要目的有四个方面:激发学生的阅读动机;激活和提供必要的背景知识;引出话题;为进一步阅读解决理解上的语言障碍(范伟,2007)。所以,在读前活动中,我们选定
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读前活动读前活动主要目的有四个方面:激发学生的阅读动机;激活和提供必要的背景知识;引出话题;为进一步阅读解决理解上的语言障碍(范伟,2007)。所以,在读前活动中,我们选定贴近学生生活的话题来激发学生的兴趣,引起学生的共鸣,让学生产生积极参与教学活动的欲望,通过丰富的导读活动激活学生原有的知识储备,同时营造轻松的课堂气氛,为接下来愉悦、轻松的阅读做好铺垫。
Pre-reading activities Pre-reading activities have four main purposes: to stimulate students’ motivation to read; activate and provide the necessary background knowledge; lead to topics; and to further understand the language barriers to understanding (Fan Wei, 2007). Therefore, during the pre-reading activities, we selected topics that are close to student life to stimulate students’ interest, arouse students’ sympathy, give students the desire to actively participate in teaching activities, and activate students’ original knowledge reserves through rich reading activities Create a relaxing classroom atmosphere to pave the way for a pleasant, relaxing reading.
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