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一、问题的提出儿童从幼儿园进入小学,需要一个适应过程,其中包括对上课时间的适应.我们知道,幼儿园的课时是以20分钟为单位的,小学一节课时间则为40分钟,从20分钟一跃为40分钟,同时还得在这么长的时间内学习、掌握系统的、相对乏味的数学知识,加上学生的课堂活动一般来说以静听、练习为主,这对于一个初入学的刚满六周岁的儿童来说,无疑是件痛苦的事.