数学反思是提高学生思维能力的一种策略

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小学生思维能力的发展,是一个长期培养和训练的过程,必须根据教学实际经常有意识地进行。新一轮课改的根本出路在于改变学生的学习方式,在新课程观念下的数学课堂上,要以学生为本,只有让学生真正参与知识的发生和发展过程,让他们充分发挥主体意识,才会收到事半功倍的成效。但由于有些教师对学生思维训练理解偏颇,不够重视,流于形式,没有发挥学生思维训练的真正效能。因此,在数学学习活动中,只 The development of primary school students’ thinking ability is a long-term training and training process and must be conducted often and consciously according to the teaching practice. The fundamental way out for a new round of curriculum reform is to change the way students learn. In the mathematics classroom under the new curriculum concept, we should regard students as the foundation. Only by allowing students to truly participate in the occurrence and development of knowledge and enable them to give full play to their sense of subject, Will receive more effective results. However, due to some teachers’ misunderstanding of students’ thinking training, they did not pay enough attention to the formality and did not give play to the true effectiveness of students’ thinking training. Therefore, in mathematics learning activities, only
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