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学生、班主任和科任教师都是活生生的人，都有自己的性格脾气和处事方式，有时免不了发生一些误解和摩擦。因此，班主任要细心观察，适时介入，进行协调和沟通。班主任和科任教师的关系是否协调，直接影响到班集体建设和学生的成长。班主任与科任教师感情融洽，才能“心心相印”，形成教育合力。
要与科任教师“心心相印”
【摘 要】
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学生、班主任和科任教师都是活生生的人，都有自己的性格脾气和处事方式，有时免不了发生一些误解和摩擦。因此，班主任要细心观察，适时介入，进行协调和沟通。班主任和科任教师的关系
【机 构】
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宜宾市硕勋中学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2011年12期
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