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学生作业出错很多时候是因为数学阅读能力较弱,导致读题审题习惯不好,题意理解出错.在教学中如何培养学生的数学阅读能力呢?一是要激发兴趣,以“疑”导读;二是要手脑并用,以“动”带读;三是多样表述,以“思”促读;四是咬文嚼字,以“辨”明读;五是反馈交流,以“享”展读;六是课外阅读,以“文”延读.