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管理学专业是一个对理论基础知识和实践要求都很高的专业,在这种双重压力下,管理学专业课程辅导教师的责任更加重大,一方面要将理论知识传授给学生,另一方面又要让学生掌握知识在实际中的具体应用。所以,教师教学行为是否有效至关重要,应努力提高管理学专业课程辅导教师教学行为的有效性。
管理学专业课程辅导教师教学行为研究
【摘 要】
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管理学专业是一个对理论基础知识和实践要求都很高的专业,在这种双重压力下,管理学专业课程辅导教师的责任更加重大,一方面要将理论知识传授给学生,另一方面又要让学生掌握知
【机 构】
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黑龙江广播电视大学
【出 处】
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北方经贸
【发表日期】
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2010年2期
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