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通用技术课程的开设是中学课程改革的亮点之一，通用技术是指除信息技术之外的、较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术；它不是专业的技术、职业的技术，而是指在技术系统或系统的一定范围内具有通用功能的技术。通用技术课程本着关注全体学生发展，着力提高学生的技术素养，促进学生全面而富有个性的发展为目标，注重学生创造潜能的开发，加强学生动手实践能力培养，以全新的理念重新界定了技术课程的教学目的，诠释了技术教育素质培养的本质，这就决定了其教学实施的难度。