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学校教育自古就有,从古到今,从国内到国外,许多教育学家不断对教学的有关方面提出自己独特的看法,以寻求最优的教学方法,实现学生与教师更好的发展.随着时代进步,教学理念也要不断更新.教学理念只是一种理论层面的知识,如何将理念落实到实际行动中,这一直是教育界不断探索的问题.
谈教学理念如何走向教学行为
【摘 要】
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学校教育自古就有,从古到今,从国内到国外,许多教育学家不断对教学的有关方面提出自己独特的看法,以寻求最优的教学方法,实现学生与教师更好的发展.随着时代进步,教学理念也
【机 构】
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山西师范大学教科院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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