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现在初中音乐教师所追求的教学目标就是要加强音乐课堂的实际教学质量，这对初中生的身体和心理发展都有着促进作用。随n着网络技术的飞速发展，信息技术在音乐教学中的使用也越来越宽广。本文针对这种现象，对信息技术影响音乐课堂的教学质量展开讨论，n并提出相应的解决策略，希望能对初中的音乐课堂有所帮助，进而可以进行参考。