【摘 要】
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我认为学生的心理品质是多元化构成的,它和学生的认知结构、思维结构、知识结构、个性心理和道德取向都有很大的关系。学生的思想与性格是动态可变的,所以心理品质也跟着波动
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我认为学生的心理品质是多元化构成的,它和学生的认知结构、思维结构、知识结构、个性心理和道德取向都有很大的关系。学生的思想与性格是动态可变的,所以心理品质也跟着波动。健康心理品质的标准主要表现在:(1)正常的认识能力;(2)情绪稳定、反应适度;(3)优良的意志品质。下面将从体育教学出发,谈谈
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