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分析现有教学模式存在的问题,将MOOC、云班课、微课、翻转课堂等网络教学模式与传统课堂教学的优势相结合,弥补传统教学中存在的不足,通过线上自主学习、课堂线下翻转教学,建构以'学生为主体、教师为引导者'新型教学模式。实践证明,利用该模式搭建的教学环境学习,能够更好地挖掘学生的潜力,有效地培养学生主动探索、主动发现和相互合作的能力,提升了教学质量。