【摘 要】
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随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代和发展和人才培育的需求。教师在教学活动中也积 极探究有效的教学方法和策略,力求通过教学方式的改进
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随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代和发展和人才培育的需求。教师在教学活动中也积 极探究有效的教学方法和策略,力求通过教学方式的改进和更新实现教学有效性的提升。而微课作为信息时代的产物在教学活动中的广泛 应用为教师指明了道路。作为初中数学教师,我们应从自身学科的特点出发,积极探究微课的有效运用策略,为枯燥的数学教学注入无限 生机,使数学教学绽放出全新的光彩和魅力。
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