切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :中国科技教育 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
5月26日,“中国中小学绿色教育行动”(简称EEI)的合作三方:中国教育部、世界自然基金会(WWF)和BP公司在北京联合举办了“合作,促进中国可持续发展——环境教育案例分享暨经验交流会
【作 者】
:
郝东方
【机 构】
:
《中国科技教育》记者
【出 处】
:
中国科技教育
【发表日期】
:
2006年6期
【关键词】
:
可持续发展教育
教师培训
中国教育部
世界自然基金会
经验交流会
环境意识
中小学生
教育行动
BP公司
教育案例
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
写“真实”抒“真情”求“真质”
《语文课程标准》要求:教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话,进一步说明了作文
期刊
“真实”
真情实感
《语文课程标准》
作文教学
引导学生
教学实践
学生观
写真
导学共同体教学模式探讨
高效课堂,顾名思义是指教育教学效率或效果、课程目标达成度相对较高的课堂。新课程改革倡导改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与
期刊
教学模式
解决问题的能力
共同体
学生生活
导学
学生主动参与
高效课堂
课程目标
吡柔比星联合阿糖胞苷治疗急性非淋巴细胞白血病的近期临床疗效观察
1引言2000年9月~2002年1月,我院用吡柔比星(pirarubicin,THP-ADM,T)联合阿糖胞苷(Ara-C,A)组成TA方案治疗急性非淋巴细胞白血病(急非淋)32例,取得较满意的近期效果,现总结如下
期刊
吡柔比星
联合用药
阿糖胞苷
药物治疗
急性非淋巴细胞白血病
皮肤紫癜黄疸意识障碍——思考病例(113)讨论部分
1病历摘要详见本刊2003年第4期第254页.2临床讨论2.1临床特点本病例的临床特点为:①青年男性,急性起病,进展迅猛;②全身皮肤紫癜、黄染进行性加深2周;③低热,意识淡漠继而昏
期刊
皮肤紫癜
黄疸
意识障碍
思考病例
临床讨论
诊断
血栓性血小板减少性紫癜
治疗
小组合作学习在初中语文教学中的运用
合作学习20世纪70年代初兴起于美国,是以异质学习小组为基本形式,系统利用教学动态因素之间的互动促进学生的学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。自20世纪80
期刊
小组合作学习
初中语文教学
20世纪80年代末
20世纪70年代
学习小组
教学动态
评价标准
团体成绩
多平面经食管超声心动描记术诊断先天性二叶主动脉瓣
目的:评价多平面经食管超声心动描记术(transesophageal echocardiography,TEE)诊断先天性二叶主动脉瓣(aortiedual valve, ADV)的价值.方法:对经胸超声心动描记术(transthor
期刊
多平面经食管超声心动描记术
经胸超声心动描记术
二叶主动脉瓣
先天性心脏病
诊断
小儿颅内肿瘤78例临床分析
1引言小儿颅内肿瘤多为恶性,预后较差.为总结经验、提高诊治水平,现将我院1988年1月~2001年12月经磁共振检查、病理检查确诊的病历完整的78例小儿颅内肿瘤的临床资料进行回顾
期刊
小儿
颅内肿瘤
病理分型
CT检查
肿瘤切除术
培养学习兴趣 提高教学效果——浅谈农业中专学校《农作物病虫害防治学》兴趣教学艺术
兴趣是学习知识的动力,学生对他所学的东西一旦有了兴趣就会不知疲倦地地去追求、去探索。而兴趣的产生和强化往往离不开教师的培养和激发。抓好入门教育是激发农业中专学生
期刊
兴趣
激发
强化
导课
心房扑动和心房颤动的电复律治疗
1引言心房扑动和心房颤动是常见的房性心律失常,其前奏常呈现频发的房性期前收缩和(或)短阵性房性心动过速,以后经心房扑动过渡到心房颤动,但也可独立存在或呈反复发作;由于
期刊
心房扑动
心房颤动
电复律
治疗
有的放矢培养学生的主体参与意识
郭沫若曾说:教育的目的是养成自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的手来做的这种精神。我校正在践行的“主体参与性”教学模式,就是突出“学生主体参与”
期刊
学生主体参与
主体参与意识
培养
教学模式
主体参与性
教学思想
教学活动
行为策略
与本文相关的学术论文