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高中数学教学中,立体几何知识一个教学重点,同时也是一个教学难点,作为高中数学学科内容中的一大组成部分,这一知识内容的掌握是十分基础的,但就其知识内容的理解同化而言,确实比其他高中数学内容要困难一点。本文结合笔者多年执教经验,就高中立体几何的教学要求作出如下分析。
关于高中立体几何教学要求的分析
【摘 要】
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高中数学教学中,立体几何知识一个教学重点,同时也是一个教学难点,作为高中数学学科内容中的一大组成部分,这一知识内容的掌握是十分基础的,但就其知识内容的理解同化而言,确
【机 构】
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芮城县第一职业学校,
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2014年18期
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