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多媒体具有形象具体的特点,多媒体以声像结合的方式实现了知识点的具体化,在信息技术背景下,多媒体辅助教学成为小学数学教学中的一种有效手段,它能使抽象的数学知识具体化,提高学生学习数学知识的兴趣和小学数学课堂教学效率.在小学数学教学中采用多媒体辅助教学方法,能起到优化数学课堂教学效果的作用,充分满足现代教育的基本需求.