论文部分内容阅读
“80后”青年群体是优点突出、缺点也突出的一代,对他们加强社会主义荣辱观教育尤为必要。在教育中,要重视德商教育,更新家庭教育方式;思想政治教育要与时俱进,利用网络开展荣辱观教育;商业组织应采取人性化管理,重塑“80后”的新型荣辱感;营造宽容的社会环境,创立良好的过渡环境:重视“80后”大学生心理健康,建立心理危机预警机制。