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有效性教学是一种策略,是一种新理念,对教师的要求较高.新课程下的生物课堂教学,教师立足于不断更新教学理念,不断反思自己的教学行为,不断更新教学方法,较好发挥学生学习的主体能动性,让学生经历获取生物知识的整个历程,有效提升学生的综合能力,展示出生物课堂教学的高效性.
新课改下的生物有效性教学
【摘 要】
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有效性教学是一种策略,是一种新理念,对教师的要求较高.新课程下的生物课堂教学,教师立足于不断更新教学理念,不断反思自己的教学行为,不断更新教学方法,较好发挥学生学习的
【机 构】
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重庆市江津师范进修学校 重庆402200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年32期
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