论文部分内容阅读
随着初中英语新教材的变换和教育理念的更新，英语口语表达能力的培养已越来越受到重视。它不但在中考中占据了一定比例，而且越来越突出了英语作为一种交际工具应该实现的交际功能。教师把握好口语教学环节是实现教学大纲所要求的培养学生听、说、读、写四种基本技能的先决条件，是激发学生英语学习兴趣及动力的有力保证。