充分利用语文教科书,培养学生个性品质

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在语文教学活动中,教师没有特权,学生才是语文学习活动的主人;教师不该把自己的想法强加给学生,应该让学生有自己的个性思考,发展他们的个性品质。因此,在语文教学活动中,教师应该充分利用教科书,让学生个性化学习,培养他们良好的个性品质。 In Chinese teaching activities, teachers have no privilege and students are the masters of language learning activities. Teachers should not impose their own ideas on students. Students should have their own personality to think and develop their personality. Therefore, in Chinese teaching activities, teachers should make full use of textbooks so that students can learn individually and cultivate their good personality.
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