【摘 要】
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随着我国教育水平的不断发展,新课程教育体制的不断创新,对各年级阶段的数学教育备受社会各界人士的广泛关注.数学教学具有极高的综合性,通过对数学知识的全面掌握,对解决生
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随着我国教育水平的不断发展,新课程教育体制的不断创新,对各年级阶段的数学教育备受社会各界人士的广泛关注.数学教学具有极高的综合性,通过对数学知识的全面掌握,对解决生活中的各类问题有很大的帮助,加之对于中职学校的学生来说,在注重专业技术知识的同时,综合逻辑思维能力的培养也是重中之重.本文通过如何利用信息技术提高中职数学教学质量对其进行分析,并提出一些建议,希望对如何利用信息技术提高中职数学教学质量起到一定的推动作用.
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