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在新的形势下,经济全球化对外语教学提出了新的要求,科技和信息技术的发展也为英语教学提供了新的平台和媒介。"翻转课堂"是基于师生配合和科技进步的基础,实现改革和创新外语教学的形式体现。本文将讨论"翻转课堂"在大学英语教学中的具体应用。依据"翻转课堂"的英语教学可以被分为四部分,每个部分都对师生提出新的挑战和要求,需要师生配合才能顺利完成教学目标。