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<正>幼儿发展过程中有两个重要的微观系统——家庭和幼儿园。它们蕴含着不同的教育资源和教育内容,不同的特点决定了其在幼儿成长过程中具有不可替代的作用。家园共育不仅是幼儿园教育的需要,更是幼儿自身发展的需要。建立良好的家园共育关系,对幼儿园教育质量的提高和幼儿身心全面、和谐发展具有重要意义。
家园共育,增强幼教工作的科学性和实效性
【摘 要】
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<正>幼儿发展过程中有两个重要的微观系统——家庭和幼儿园。它们蕴含着不同的教育资源和教育内容,不同的特点决定了其在幼儿成长过程中具有不可替代的作用。家园共育不仅是
【机 构】
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北京市顺义区杨镇中心幼儿园
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2017年14期
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